浅谈小学语文教学与经典诵读的巧妙融合

摘要

诵读经典是铭记民族优秀文化的重要方式,在小学语文教学中加入经典诵读,其目的并非仅限于让学生铭记中华民族过去的辉煌,更是要启发学生开创未来。在多元文化相互交融的当下,诵读经典可帮助学生更好地知道“我是谁”,使其在学会尊重与欣赏其他民族的文化之前,先学会热爱本民族文化。