微课在中职英语口语教学中的运用

摘要

由于中职学生的文化课基础较为薄弱,导致学生英语学习没有自信心。大多数中职学生对英语充满排斥,甚至存在恐惧的心理,产生逃避学习英语的情况。由于中职学校日常教学注重培养学生的专业技术及实践能力,忽视了学生英语口语能力及运用能力。因此,在中职英语课堂上,微课应用成为提升英语教学课堂的有效途径。