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杨瑞娟;
兴国县城岗中心小学 江西赣州342426;
信息技术; 小学语文; 课堂教学; 有效融合;
机译:试析提升小学语文课堂教学质量策略研究
机译:生活化资源在小学语文课堂教学中的有效实施策略
机译:小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策
机译:信息技术企业创新中国高等信息技术教育融合研究
机译:优先考虑信息技术投资:评估技术准备情况,信息技术灵活性和信息技术有效性之间的相关性。
机译:建立卫生信息技术相关临床医生倦怠的证据基础:对健康信息技术对倦怠的影响仍然不为人知
机译:探究信息技术与小学语文课堂教学的深度融合
机译:论文由IFs(融合研究所)/ FRC(融合研究中心)成员参加国际磁化等离子体中小尺度湍流和异常输运研讨会
机译:信息技术利用评估装置,信息技术利用评估系统和信息技术利用评价方法
机译:用于评估信息技术使用的设备,用于评估信息技术使用的系统和评估信息技术使用的方法
机译:信息技术利用评价装置,信息技术利用评价系统以及信息技术利用评价方法
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