我的'素质教育'意识

摘要

教师的劳动对象不是抽象的存在,而是具有丰富内心世界的人,每个学生都具有独一无二的个性,并处于发展变化之中.因此,可以说没有绝对的教育真理,教书育人永远是个摸索的过程.