退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
吴建玉;
桐乡市代代康幼儿园;
浙江嘉兴314500;
主题式; 建构游戏; 深度学习;
机译:观察儿童,读懂儿童——例谈幼儿园主题式园本研修活动的开展
机译:观察儿童,读懂儿童--例谈幼儿园主题式园本研修活动的开展
机译:基于核心素养的高二区域地理主题式教学策略探析
机译:通过格式数据的明晰度反演,探索来自婴幼儿的元音生产策略
机译:探索由Internet和通信技术推动的教学策略的变化。
机译:对抗新加坡的抗菌素耐药性:定性研究探索政策背景挑战推动者和拟议策略
机译:通过TK AISYIYAH V GEMOLONG的B组儿童通过建构游戏提高儿童的创造力(《幼儿园五号》中的课堂动作研究)
机译:基于WRF-aRW的基于观测推动的四维数据同化预测方法的优化策略。
机译:深度学习搜索空间探索
机译:基于深度学习的幼儿腹部射线照相肠瘤的装置和方法
机译:图像分析和深度学习的婴幼儿危险物体检测方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。