浅谈怎样在教学中挖掘“生活中的数学”

摘要

数学来源于生活,应用于生活中.长期以来的实际教学中,很少讲到知识的来源和实际运用,导致学生的应用意识淡薄.学生不知道数学对于生活的应用,不善于发现生活中的数学问题,也不会从数学的角度去研究各种现实问题.文章将就教学实践中怎样把“生活中的数学”带进课堂,谈谈自己的一些做法.