基于核心素养导向的游戏化教学在小学语文中的运用

摘要

本文笔者结合自身的教学实践,立足核心素养这一大背景,探讨了语文核心素养基本内涵,并对游戏教学在小学语文中的运用进行了如下论述,以希望在游戏的带动下推动学生的学习,提高小学生的语文素养,仅供相关工作者研究参考。