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朱天霞;
上海市青浦区实验中学;
上海青浦201700;
课时目标; 少教多学; 先学后教; 以学定教; 自主建构; 课堂环节; 阅读技巧; 课例;
机译:掌握阅读技巧以提高阅读能力?
机译:Eddystone Unit 1-US Editon Unit 1实际机器测试报告中的高强度奥氏体钢的时效报告(第1部分)
机译:水M高原:标致207CC&207CC GT(标致207CC&207CC GT)
机译:检查 反思性实践 通过 课例研究
机译:对iPad作为提高阅读能力的低视力辅助设备的评估
机译:中央现场损失患者的培训阅读技巧:临床进步和新技术的影响提高阅读能力
机译:磷控制行动计划和每日总磷(年磷)负荷报告:Unity池塘(Lake Winnecook)缅因州沃尔多县。 Unity pond pCap-TmDL报告,缅因州DEpLW 2004-0668。
机译:相同的磺酰胺化合物或盐3/00 C07C 311/21 C07C 311/29 C07D 207/27 C07D 207/325 C07D 209/08 C07D 213/40 C07D 213/68 C07D 213/70 C07D 213/79 C07D 213/89 C07D 215/12 C07D 217/06 C07D 231/12 C07D 237/08 C07D 239/26 C07D 241/12 C07D 249/08 C07D 263/32 C07D 263/58 C07D 277/20 C07D 277/28 C07D 277/36 C07D 295 / 12 C07D 307/52 C07D 307/81 C07D 333/20 C07D 333/34 C07D 333/38 C07D 333/40 C07D 333/58 C07K 7/00
机译:高温三元氧化物TL2RU207和TL2IR207
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