目标贯通的说明文学习课堂——《什么比猎豹的速度更快》课例报告

摘要

【课例观点+观课要点】2017年2月,博文学校小学语文组部分教师有幸跟随中学语文组的步伐,学用“师之蕴:目标贯通的学习课堂”课例研修经验。本课例以“目标贯通的说明文学习课堂”为主题,通过《什么比猎豹的速度更快》的实践反思活动,研修团队研习把教学目标具体对应到文本解读和教学设计环节的本领。