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浅谈高中数学教学中的德育渗透——以《等差数列的前n项和》为例栾雲飞

         

摘要

新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位,德育教育已经成为各个学科都通用的教学理念。数学作为高中阶段的必修课程,将德育教育渗透于高中数学教学中,开始变得越来越重要。因此,如何在数学教学中渗透德育教育成了高中数学教学中值得探索的重要问题。

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