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小学英语教学中指导学生认读音标的探讨

         

摘要

近年来,很多小学开始普及英语,英语已经成为小学重要学科之一。在小学英语教学中,单词教学属于主要教学内容,其中,指导学生认读音标能够引导学生更好的掌握英语单词,提高单词教学质量。因此,本文主要针对小学英语单词教学中,指导学生认读音标的策略进行具体分析,以供参考。

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