信息技术服务小学语文中低段的说写结合

摘要

在小学语文中低段说写结合的教学过程中,说话、写话教学要突破内容关、语言关,而且要把两者有机结合起来,一直是老师们关心又棘手的问题。而信息技术凭借声音、图片、影象、动画、文字等多管齐下的优势,创设身临其境的场景,丰富学生的感知,让学生在口语交际愉悦的氛围中,表达自己的独特体验,愉快地完成写话。