小学英语单元整体教学实践研究

摘要

英语单元整体教学主要指的是把英语这门教材的内容通过单元为单位的形式开展教学,每个单元均拥有自身特有的主体,然后围绕该主题整体规划教学内容,制定教学目标,把握教学重难点。本文以社科版小学英语教材为例,探讨了核心素养背景下小学英语单元整体教学实践。