小学数学游戏教学策略初探

摘要

长期以来,受传统教学理念和教学方法的影响,学生在学习的过程中受到教与学、讲与练等呆板的教学行为。游戏教学在教学课堂中的应用,能够让学生亲身感受到学习的乐趣以及数学的魅力。因此,在小学数学教学过程中,教师可以运用游戏教学方式,激发学生对数学的学习兴趣,提高学生在数学课堂中的参与度。本文笔者结合教学经验,提出了游戏教学的几点具体实施建议。