浅谈初中数学课堂教学的有效性——引导学生在模仿中有效地学习数学

摘要

新课程学习和应用的理念要求注重教师教学和学生学习的有效性.作为老师应该关注并学习先进的教育教学理念,结合自己的特色和学校学生的特点,形成自己的教学风格.这就要求我们积极探索教育教学规律,充分运用现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型的通俗易懂教学方法使用力度,引导学生在模仿中有效地学习数学.