数学教育中渗透德育教育

摘要

数学是人类的一种文化,它的思想、内容、方法和语言是现代文明的重要组成部分。新一轮数学教材中体现数学教学过程不仅应该充满理性智慧,而且体现德育思想的滲透功能。