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小学数学教学中学生创新思维能力的培养

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摘要

小学数学教学中,小学生的思维正处于由具体形象思维向抽象思维过渡的阶段.根据其发展特点,在小学数学教学中,教师应该如何激发学生的潜能,促进学生创新思维能力的发展?下面,笔者就谈谈自己在教学实践工作中的一些做法.

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来源
《课堂内外·教师版》|2018年第10期|52-53|共2页
作者
陈丽刚;
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作者单位

仁怀市实验小学,贵州遵义 564500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
创新思维; 设置障碍; 强化实践;
入库时间 2023-07-25 10:15:39

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