浅谈九年级化学教学策略

摘要

要顺利完成教学任务且逐年提高化学教学质量，在统筹安排的引领下，首先必须想方设法调动学生的学习积极性，做好充足实验，激发兴趣，以教材主干实验为线索和社会生活中丰富内容为实验探究课题．培养学生观察、想象、思维能力和记忆能力，通过专题复习，突破难点，提升能力，使学生学会学习，善于学习，减轻学习负担，达到举一反三的效果，从而有效提高教学质量。