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靳远琼;
重庆市三峡师范学校。重庆方州404066;
学习兴趣; 导入方法; 美术; 课堂教学;
机译:Michele Aramini:《生物伦理学导论》。基督教礼物,萨格勒布,2009年
机译:临终老人护理中的伦理问题:犹太教,天主教和伊斯兰教三种三种一神教的方法。
机译:Jumeau等人关于文章的信,“电生理学导向的电生理学导向的非侵入性心脏可放射性的”I / II试验“
机译:人工教多个机器人—教数据生成
机译:人与神之间的怜悯,或关于人与神之间恩慈的性质和必要性的简短论述,以及后者与前者的关系,特别参考《基督教圣经》,并考虑将人的怜悯作为一种义务,同时也是受益者和恩人的神圣怜悯时刻,其中还包含简短的神学人类学来支持这一论点,所有这些都表明与基督的联合是人类怜悯的基础和术语,因此,所谓的以仁慈方式进行爱的义务首先是“被爱”的义务,这由基督教神秘传统的两位神学家,即克莱尔沃的伯纳德和珍妮·古永的著作所证明。
机译:教从业人员进行行为技能培训:A金字塔式方法培训多名人员
机译:学习方法的应用演练与实践反对会计课程中的学生学习兴趣服务公司(2013年万隆SMK Negeri 3的X类AK 2车道资产负债表的子主题)2015年教s-ud2016)
机译:用于空气动力学导弹设计的Nasa-ames面板方法(pmaRC)的评估
机译:一种以个人的学习兴趣和高中生为主体的大学选修课个体选课的方法。
机译:光学导航输入装置,用于光学导航输入装置的光导和用于操作光学导航输入装置的方法
机译:光学导板,光学导板模块,图像显示装置以及制造光学导板的方法
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