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付英锋;
广饶县第一中学;
山东东营257300;
政治课堂; 自主学习能力; 学习效率; 教学模式; 新课程改革; 死记硬背; 学习方法; 学习兴趣;
机译:C类课程计划框架:通过设计一种消解和重建学习未来的新型课堂参与方式来破坏课堂策略和意图
机译:Shepard一日游:针对教学者的新型课堂练习
机译:新型课堂教育新课堂房间的建设与活动,岐阜国家技术学院使用多媒体材料
机译:评估可构建用户建模基础结构的三个可构建性和三个隐私用户特权
机译:Palimpsest项目:制作文化转变,以实现系统性转变
机译:从Framingham心脏研究的纵向数据中比较两种表型构建体的连锁结果:分析在三个时间点测量的数据和三个测量值的平均值
机译:基于自由硬件实现的自动注册气象站和三个参数处理的设计,构建和系统化
机译:学习工作:实现从学校到工作的转变。 1.评估可能有助于促进从学校到工作转变的新兴教育技术
机译:使用DNA表达构建体的方法;使用两个或三个DNA表达构建体;使用DNA表达构建物生产疫苗来治疗利什曼病的疾病;使用两种或三种构建体进行DNA表达以生产疫苗来治疗利什曼病感染的疾病; DNA表达构建;和疫苗治疗利什曼病感染的疾病
机译:用于生产平底床以将平整表面转变为三个表面成角度的系统的装置,其中三个表面形成角度分别为90°和180°
机译:分离的抗原结合多肽构建体,分离的多核苷酸或分离的多核苷酸组,载体或一组载体,分离的细胞,药物组合物,所述构建体的用途,用于治疗患有疾病或病症或癌症或血管疾病的受试者的方法,抑制方法,减少或阻断细胞内的信号,获得构建体的方法,制备该构建体的方法,计算机可读存储介质,计算机实现的方法和产生双抗原结合多肽构建体的方法。具体
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