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浅谈教学情境在数学课堂中的运用

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在小学数学教学中,教师要注重教学情境在教学中的运用.教师要善于创设教学情境,引导学生在教学情境里进行探究、合作学习,进而激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力.

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来源
《课堂内外·教师版》|2013年第10期|45-46|共2页
作者
陈学赛;
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作者单位

阜宁县实验小学陈庄教学点,江苏盐城224400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
数学课堂; 教学情境; 小学;
入库时间 2023-07-25 10:15:45

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