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合唱教学中通过变换音阶把握音准

     

摘要

合唱教学走进了初级中学,提高了初中生的艺术修养,丰富了校园文化的内涵.检测合唱教学成败的一个方法,就是看合唱的音准是否到位.影响初中生音准的因素有很多,解决音准的方法要对症下药.通过音阶训练可以有效地提高初中生的音准.

著录项

  • 来源
    《课堂内外·教师版》|2015年第11期|75|共1页
  • 作者

    黄晓华;

  • 作者单位

    泰州市姜堰区南苑学校,江苏 泰州 225500;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 10:15:44

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