浅谈班级的精细化管理

摘要

当过班主任的老师都有一个共同的感受,那就是一个字“累”.的确,班主任要管的事多,管的事杂.小到学生铅笔丢了、大到生病,都找班主任,班主任似乎成了“万金油”.一天的工作下来,如果没出什么安全事故,那么班主任才可以安心地让疲惫的身心休息一下.大多数班主任似乎都进了这么一个死胡同,一方面不想当班主任,另一方面又不得不当班主任.那么,我们可不可以转换角度想想,有没有一种方法或是一种管理模式,让班主任老师既能有效地管理班级,又能轻松应对各种突发状况呢？