首页> 中文期刊>课堂内外·教师版 >浅谈生物课堂教学中的有效措施

浅谈生物课堂教学中的有效措施

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

课堂教学是教学的基本形式,也是课程改革前沿的阵地.教学效率的高低不是取决于教师教了多少内容,也不是取决于教师是否把该讲的都讲清楚了.而是取决于单位时间内学生的学习结果.现从课堂教学的基本环节谈谈教学的有效性.

著录项

来源
《课堂内外·教师版》|2015年第10期|72-72|共1页
作者
郭奕亮;
展开▼
作者单位

赣州市南康区第八中学;

江西赣州 341400;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
入库时间 2023-07-25 10:15:44

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 生物课堂教学中让音乐引领愉快的教与学--浅谈音乐生物课堂教学中的应用 [J] . 范兆治 . 教育教学论坛 . 2013,第046期
2. 浅谈提高初中生物课堂教学中小组合作学习有效性的策略 [J] . 伏志康 . 学周刊 . 2021,第014期
3. 浅谈提高初中生物课堂教学中小组合作学习有效性的策略 [J] . 伏志康 . 学周刊A版 . 2021,第014期
4. 浅谈初中生物课堂教学中学生环保意识培养策略 [J] . 肖爱民 . 好日子 . 2021,第024期
5. 浅谈提高初中生物课堂教学中小组合作学习有效性的策略 [J] . 王东亮 . 学生·家长·社会(学校教育) . 2021,第008期
6. 在化学教学中减轻学生负担的有效措施 [C] . 周秀芳 . 中国化学会华北首届中学化学教学及改革研讨会 . 1997
7. “271”教学模式在初中生物课堂教学中的实践研究 [A] . 卢珍慧 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号