浅议幼儿集体教育活动中的及时评价

摘要

《幼儿园指导纲要》中指出,要为幼儿创造一个敢说、能说、爱说,并能得到积极应答的语言环境.在幼儿园集体教育活动中,因为幼儿年龄小、知识面窄等原因,造成对教师的提问不理解,回答难免出现与课堂内容无关的各种稀奇古怪的回答.身为教师,对此不能大发雷霆,或者一笑了之,必须做出恰如其分的评价.教师精彩的及时点评,能为幼儿创造一个良好的应答环境,使幼儿在快乐中获取知识、分享经验,从而为幼儿铺就一条健康成长之路.