以三个良好习惯养成教育为抓手全面提升中职生综合素质

摘要

随着国家教育普及程度的不断提高,中职学校的招生人数和规模不断扩大,中专学校由过去的精英教育向大众化教育转变.当前中职学生存在诸如行为习惯、学习习惯和职业习惯差等困难和问题,亦给中职学校的管理和教育教学质量的提高提出了新的机遇和挑战.如何针对中职生中存在的问题制定解决措施,按照“四有”目标要求,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,是摆在教育主管部门和中职学校面前亟待解决的重要问题.