巧用历史教材

摘要

“用活教材”--是教活初中历史的关键所在.实施素质教育的首要问题是转变教育思想、更新教育观念,所以,要教活初中历史,付之行动,让学生不再“死读书”.文章以《中国历史》初中一、二年级教学实践为例,浅谈了几点体会.