设计科学学案提高教学效果

摘要

学案就是教师根据学生的认知水平、知识经验，为指导学生进行主动的知识构建而编制的学习方案。学案是学生自主学习的方案，也是教师指导学生学习的方案。它将知识问题化，能力过程化，情感、态度价值观的培养潜移化。在生物学案导学教学模式中，如何设计科学的学案，是教学能否顺利、成功实施的关键，也是提高教学效果的关键。设计科学的学案，可有以下几种方式进行。