指导学生写＂农村生活日记＂的初步尝试

摘要

一、亲近生活。丰富日记素材每接手一个新班级，我都坚持引导学生写观察日记，从家庭的小饲养、小种植到家庭成员、亲朋邻居的一言一行；从校园生活中的一件小事到社会上大大小小的新鲜事，都可以用观察日记的方式去作记录。