首页> 中文期刊>课堂内外·教师版 >生活化初中物理教学模式的思考

生活化初中物理教学模式的思考

     

摘要

初中物理课程的学习在学生的整个教育阶段具有十分重要的作用,转变传统的物理教学方式,带领学生从生活走进物理是每个初中物理教师义不容辞的责任.生活化初中物理教学模式本着激发学生学习物理的兴趣,提高物理教学效率的目的,要求教师从学生的生活经验和背景出发,创设学生熟悉的、生活化的情境,鼓励学生从生活实际中寻找物理案例,引导学生养成独立思考、动手操作、分析讨论和共同研究解决问题的习惯.

著录项

  • 来源
    《课堂内外·教师版》|2016年第11期|74|共1页
  • 作者

    孙玉红;

  • 作者单位

    本溪市第二十六中学 ,辽宁 本溪 117000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 10:15:43

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号