消除职业倦怠 服务教师发展

摘要

在教育体制改革尚未完全到位的前提下,作为一校之长应充分调动现有资源,健全制度,完善机制,提升校长的领导艺术和人格魅力,将严格管理和人文关怀有机结合起来,让教师有事做、想做事、会做事,营造一个局部温暖的春天,消除教师职业倦怠,进而服务教师发展和学校发展。