首页> 中文期刊>课堂内外·教师版 >如何提高合作学习的有效性

如何提高合作学习的有效性

     

摘要

1、角色分配合理 小组成员的角色分配是否合理,直接影响着合作学习的效率和效果.而要做到分配合理,定位准确,需注意以下两点:

著录项

  • 来源
    《课堂内外·教师版》|2016年第9期|65-65|共1页
  • 作者

    曹文庆; 张磊;

  • 作者单位

    宁阳县鹤山镇中心小学;

    山东 泰安 271400;

    宁阳县鹤山镇中心小学;

    山东 泰安 271400;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 10:15:42

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号