“主导”与“主体”之思考

摘要

在英语教学中,我们必须把教师的“主导”作用和学生的“主体”作用紧密结合,因地制宜,选择不同的教学方法,单一或交叉运用,建立起四环节教学模式,激情趣、导思维、列过程、悟方法、考能力、促发展.使学生在轻松愉悦的氛围中畅游知识的海洋,锻炼睿智缜密的思维,从而使自己达到质的飞跃.