一个特殊家庭学生的心理健康教育案例

摘要

一、个案基本情况和主要表现1.思想方面：孤僻,不愿与同学、老师、家长交流到问题自己强迫自己忘记.2.身体方面：不愿运动,常常出现头昏脑胀、想经常犯病.3.学习方面：学习目的不明确,对读不读书很随有时来学校读书,有时不来,来学校能认真完成自己做的作业,做不起就不做,也不愿意寻求帮助.