新建构主义下BOPPPS教学模式在物流教学中的应用——以《物流综合实训》课程为例

摘要

信息技术的高速发展为物流教学的改革提供了新的机遇,从新建构主义理论维度,构建BOPPPS物流教学模式,以《物流综合实训》课程为例,对比分析实验效果,通过问卷调查,对BOPPPS教学进行满意度调查,结果显示BOPPPS教学模式很好地融合线上线下教学资源,显著提高学生成绩和学习兴趣。