“1+X”证书制度下的“课证融通”创新人才培养模式——以云计算技术应用专业为例

摘要

随着职业教育改革的不断深化,1+X证书制度成为一大特色。鼓励学生获得学历证书的同时,积极获取若干职业技能等级证书,提升学生的就业能力。"1+X"证书制度在产教融合、立德树人、校企共建方面有重要意义。通过分析高职云计算技术应用专业人才培养现状,归纳总结五方面的不足;针对不足处,提出五方面的建议,初步构建"课证融通"创新人才培养模式。为"1+X"证书制度下云计算技术应用专业的"课证融通"创新人才培养方案提供参考。