“新工科”背景下《大数据技术基础》课程思政教学探索

摘要

随着科学技术的发展,大数据已在各行、各业中得到广泛应用,成为领域创新的重要驱动力量,培养更多符合"新工科"要求的高质量数据人才已成为摆在各大院校面前的重要课题。打造高素质人才队伍,要把思想政治建设摆在首要位置。本文对《大数据技术基础》课程中的蕴含思政元素进行深入挖掘,探讨在教学实践过程中如何科学地融入思政教育,以引导大学生树立正确的数据观、人生观及家国情怀。