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电子商务专业推进课程思政的探索与实践——以北京联合大学为例

     

摘要

北京联合大学管理学院电子商务专业以教师党支部作为推进课程思政的保障,以"培养方案-教学大纲-课堂教学-实践教学-课程教材-双创竞赛"六位一体的链条系统化推进课程思政,将价值塑造有机融入知识传授和能力培养过程中,形成"党建引领、六位一体、双创育人"的课程思政推进模式,人才培养取得良好的效果。

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