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基于移动端的微学习APP开发——以教育电视节目编导为例

         

摘要

随着无线网络校园范围全覆盖及移动终端的迅猛普及,在高等教育课堂教学中采用微型移动学习模式具有可行性、必要性。本文对部分APP在线开发软件进行了对比分析,并以《教育电视节目编导》课程为例,阐述课程教学设计、移动资源内容设计与实现、对资源维护完善等。

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