影视技术教学竞争机制的构建与研究

摘要

影视编导课程是数字媒体专业培养学生影视能力的一门专业必修课,课程的理论性和实践性都很强,课程内容涉猎广泛,既有理论性较强的影视知识,又有实践性较强的拍摄技术.如何更好地提高该课程的教学效果、培养学生影视制作素养是当前课程改革的重中之重.在认真分析影视编导课程教学中存在的问题后,结合该课程实际构建了基于团队的竞争机制.