口译听辨理解能力和译前准备训练对口译学习的影响——一项基于口译实验课的实证研究

摘要

以末开展口译学习的英语教育专业学生为研究对象,进行了四次口译实验课.经过口译能力前测、后测,结合问卷、访谈等进行数据分析,发现口译听辨理解技能训练能有效提高口译学习者的听辨理解水平;对口译学习者的口译质量产生积极影响;译前准备对口译质量的影响非常明显.