职业院校《Illustrator平面设计》案例化教学探析

摘要

职业院校Illustrator矢量图形软件课程的使用,对教学水平提高以及学生学习效果起着重要的作用。本文从《Illustrtor平面设计》教学任务和特点出发,把知识结构划分为基础理论、案例剖析,采用常见的市场案例组织教学。实践证明,该方法对培养学生的学习兴趣和动手能力效果明显。