首页> 中文期刊>职业 >基于会计专业“学动一体”教学模式研究

基于会计专业“学动一体”教学模式研究

     

摘要

数控车削编程加工实训是中、高等职业院校机械类专业的一门专业必修课。本文提出在教学过程中,必须改进教学方法,采用"项目导向+任务驱动"的模式,实施教学做一体化的教学理念,力求简明、易学、实用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号