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功用视角下高等教育学学科发展研究

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本文根据高等教育学学科发展和功用的关系,从内在动力与外部环境要求两个角度,立足功用视角对高等教育学学科发展进行思考.

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来源
《职业》 |2020年第29期|27-28|共2页
作者
袁良;
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作者单位

日照职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
功用视角; 高等教育学; 学科发展;

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