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行为引导型教学法在技校物理教学中的应用

     

摘要

行为引导型教学法是以团队合作为基础的学习方式,教师在教学中通过引导学生主动完成课堂教学任务,以最终实现学生核心能力的培养为目标。

著录项

  • 来源
    《职业》|2009年第8期|34-35|共2页
  • 作者

    罗颖秋;

  • 作者单位

    广东中山市技工技工学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 职业技术教育;
  • 关键词

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