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韩志帅;
山西省临汾市技工学校;
核心竞争力; 学生; 体育课; 就业竞争能力; 技校; 技工学校; 综合素质; 毕业生;
机译:彼得内利,布兰科;科夫,布兰科; Strel,Janko-体育课学生的学习成绩:参加体育课的学生的最终成绩较高,但是...
机译:批判性论文:通过基于网络的教育干预支持体育教师,从社会经济社区的学生体育课程中增加了体育课程[评论]
机译:与典型的跨文化体育课程相比,跨文化体育课程对学生社交技能学习的影响
机译:某技校学生实验室安全卫生知识和态度的研究
机译:使用学生的动机因素来影响偏远的中学体育课程的学生参与
机译:韩国大学生核心竞争力的变化因遥远学习期间的Covid-19大流行
机译:2013年核心竞争力实施和2013年学习印度尼西亚学生VIII SMPN 1次区佩恩库拉拉地区的核心竞争力,2016年中央学年2016/017
机译:军队技校的学生动机问题。
机译:可靠的核心竞争力诊断方法
机译:核心竞争力的工作支持系统及其方法
机译:创造性的社会学系统方法可确保社会秩序的实现,即“创建有竞争力的企业和总体上建立国家的核心竞争力”
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