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张艳;
江苏省赣榆县宋庄镇中心小学;
课外作业; 学生; 营养餐; 新学期; 办公室; 老师; 议论;
机译:课外作业后学生数据分析技能的提高?
机译:营养餐对部落学生营养状况的影响:印度马哈拉施特拉邦两个地区的政府部落住宅学校的集中式厨房(安那普尔纳)与常规厨房之间的比较
机译:高营养餐对小学生的健康评估
机译:成为还是不成为工程师? –第三周期基础学生的看法
机译:驾驶:我成为成为大学生整体和正宗的领导者和主管的动力
机译:课外作业后学生数据分析技能的提高
机译:课程学习成果和学习成果学生学习成为现实的学生(Conchal,sp),学习成为可能的学生成为片段的学生成员才能获得成功的学生才能获得成功的团体和传播巴西Conchal河岸森林碎片中树木和灌木物种的综合症,以评估其作为种子的来源,以丰富沿着mogi-Guaçu河,sp的重新植被的河岸区域
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机译:用于学生的学习内容的自我监视的装置,具有用于安装信息载体的基部,与基部连接的透明膜,以及形成为不透明桌子并相对于膜滑动的不透明装置。
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