PLC课程项目教学法改革与实践

摘要

本文结合学院实际情况，对电气类专业PLC课程的教学方法进行了探索和实践，改变以往传统的教学模式，采用一体化的教学模式，以学习任务为主线，引导学生积极参与，调动学生的学习兴趣，从而更好地发挥学生的主体作用，激发学生学习兴趣，培养学生的综合职业能力。