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中职数控一体化教学探讨

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摘要

中职学校的数控一体化课程,应针对中职学校的学生特点,综合制定教学计划与教学进度,实现教学目标.

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来源
《职业》|2013年第3期|36-37|共2页
作者
杨正宁;
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作者单位

承德技师学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
数控一体化课程; 中职学生特点; 教学方法; 教学目标;

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