角色互换法在中职物理教学中的应用

摘要

一、中职学生的特征中职学生学习基础普遍比较差,学习缺乏一定的主动性,且没有良好的学习习惯,自制力差,学习信心不足,有不少学生讨厌学习。而与之相对应的,却是随着社会的不断发展,社会对技能型人才的需求量越来越大,要求也越来越高。二、中职教育教材的特征职业教育要想跟上市场经济的步伐,应以培养学生的职业能力为基本导向,调节课程结构,将教学标准化,使学生可以更好地适应社会及经济发展的需求。所以。